نویسنده

سیدعلی اکبر حسینی

دکتر سید علی اکبر حسینی از پیشگامان عرصه مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی است. او پس از انقلاب اسلامی، فعالیت‌های آکادمیک خود را متمرکز در این حوزه کرد و حاصل سخت‌کوشی‌های وی در آن سال‌ها، عرضه دو اثر فاخر به جامعه علمی بود؛ کتاب «مباحثی چند پیرامون تعلیم و تربیت اسلامی» در سال ۱۳۶۲ و کتاب «تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی» در سال ۱۳۷۲ که هر دوی آنها در همان ایام مورد استقبال قرار گرفتند. این دو اثر، نشان‌دهنده تلاش او برای تأسیس و تثبیت جایگاه مطالعات تعلیم و تربیت اسلامی در فضای آکادمیک ایران است. تعلیم و تربیت اسلامی به عنوان رشته‌ای مستقل، در دهه‌های اول پس از انقلاب شکل گرفت و آثار او از جمله نخستین منابع این حوزه به شمار می‌آیند. سیدعلی اکبر حسینی در حوزه پژوهش‌های تاریخی و تربیتی، با رویکردی علمی و مستند، به بررسی تحولات تعلیم و تربیت در تمدن اسلامی پرداخته است. اثر منتشرشده او با دفتر نشر فرهنگ اسلامی، «سیری اجمالی در تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی» در ویراست جدید است که در ۲۶۸ صفحه منتشر شده و به بررسی تاریخی و تحلیلی تحولات آموزش و پرورش در جهان اسلام می‌پردازد. این کتاب، با تکیه بر منابع تاریخی و اسلامی، سیر تحولات تربیتی از آغاز اسلام تا دوره‌های بعد را تشریح می‌کند و برای دانشجویان و پژوهشگران علوم تربیتی و تاریخ اسلام مفید است. کتاب «مباحثی چند پیرامون تعلیم و تربیت اسلامی» و «تاریخ تعلیم و تربیت اسلامی» نیز از دیگر آثار او هستند که در دهه‌های ۶۰ و ۷۰ شمسی منتشر شدند و هر دو در همان ایام مورد استقبال قرار گرفتند. این آثار به عنوان مراجعی در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی شناخته می‌شوند و در دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی تربیتی مورد استفاده قرار گرفته‌اند. اطلاعات بیشتری درباره زندگی شخصی، تحصیلات و دیگر فعالیت‌های سیدعلی اکبر حسینی در منابع عمومی در دست نیست و معرفی او بر پایه آثار منتشرشده‌اش صورت می‌گیرد. آنچه مشخص است، گرایش او به مطالعات تربیتی اسلامی و تلاش برای نهادینه کردن این رشته در فضای علمی کشور است که با انتشار آثار متعدد، به ویژه با دفتر نشر فرهنگ اسلامی، تداوم یافته است. رویکرد او مبتنی بر پیوند میان آموزه‌های اسلامی و مسائل تربیتی معاصر است و آثارش مرجعی برای پژوهشگران این حوزه به شمار می‌آید. تعلیم و تربیت اسلامی به عنوان رشته‌ای میان‌رشته‌ای، نیازمند پژوهش‌های تاریخی و تحلیلی است و آثار او در این زمینه، مبنایی برای پژوهشگران و دانشجویان فراهم آورده است. دفتر نشر فرهنگ اسلامی نیز با انتشار ویراست جدید این اثر، در دسترس قرار دادن آن برای نسل جدید پژوهشگران را تسهیل کرده است. بررسی تاریخ تعلیم و تربیت در تمدن اسلامی، به فهم بهتر ریشه‌های آموزشی و تربیتی در جهان اسلام کمک می‌کند و آثار او در این زمینه، به عنوان منابعی معتبر شناخته می‌شوند. پژوهش‌های تاریخی در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی، به فهم بهتر تحولات آموزشی در تمدن اسلامی کمک می‌کند و آثار او در این زمینه، مبنایی برای پژوهشگران فراهم آورده است. مطالعه تاریخ تعلیم و تربیت در جهان اسلام، به شناخت بهتر ریشه‌های آموزشی و تربیتی در این تمدن کمک می‌کند.

۷

عنوان کتاب

۰

مطلب در مجله